Návrh gymnazistů ze Žďáru nad Sázavou na úpravu parku zvítězil ve středoškolské soutěži Navrhni projekt

Na půdě Ministerstva pro místní rozvoj proběhlo celostátní kolo středoškolské soutěže Navrhni projekt. Tým čtyř studentů Gymnázia Žďár nad Sázavou a jejich pedagožky Dity Čížkové zvítězil v konkurenci 58 přihlášených projektů z celé republiky ve finále letošního 12. ročníku se svým plánem na úpravu parku Sázavské Hrady. Na dalších stupních vítězů se se svými společensky přínosnými projekty umístili studenti z Ústí nad Labem a z Jablonce nad Nisou.

„Pro všechny z nás, a pro mladé dvojnásob, je zásadní umět se rozhlížet kolem sebe a vidět potřeby druhých, našich měst nebo okolní přírody. Především na vás totiž záleží, jak a v jakém prostředí budeme žít za deset, třicet nebo za padesát let,“ okomentoval soutěž Stanislav Schneidr, ředitel sekce koordinace evropských fondů, mezinárodních vztahů a cestovního ruchu a dodal: „V této době je pro vás skvělou zkušeností naučit se, jakým způsobem získat pro váš projekt financování nejen z evropských fondů, ale také si osvojit dovednost prezentovat své nápady na veřejnosti.“

Porota složená ze zástupců Ministerstva pro místní rozvoj a Centra pro regionální rozvoj ČR u předkládaných návrhů oceňovala nejen kvalitu prezentace projektů a zpracování žádosti, ale také jejich společenské přínosy. Vítězný tým ze žďárského gymnázia si totiž dal za cíl ve spolupráci s městem Žďár nad Sázavou obnovit neudržovaný park Libušín, kterému se dříve říkalo „Hrady“, a přeměnit jej na zábavnější, modernější, a především všeobecně užitečné místo. Ke svému projektu dokonce vytvořili vlastní vizualizace a přivezli i 3D model obnoveného parku.

O soutěži Navrhni projekt

Oblíbenou soutěž „Navrhni projekt“ už od roku 2012 pořádá Ministerstvo pro místní rozvoj pro soutěžní týmy tvořené 1–4 středoškolskými studenty a jejich pedagogem ze všech krajů naší země. Studenti sami vymyslí projekt na zlepšení svého okolí, k němuž pak za asistence svého učitele sepíšou fiktivní projektovou žádost o finanční podporu z evropských fondů.

Nejčastěji studenti své projekty zaměřují na revitalizaci a renovaci veřejných prostranství a objektů sloužících veřejnosti, tj. různým skupinám osob (studenti, senioři), dále na vzdělávání, sociální oblast, často také na životní prostředí. Největší počet přihlášených projektů v letošním ročníku dorazil z Karlovarského a Královéhradeckého kraje. Od prvního roku soutěže až po letošní ročník vytvořili studenti celkem již 754 projektů. Úspěšnost konceptu i kvalitu předkládaných návrhů dokládá mj. i skutečnost, že některé ze soutěžních projektů byly v minulosti dotaženy až ke zdárné realizaci.

Zdroj: MMR

Úvodní foto: Společné foto finalistů (zdroj: MMR)